カナダ・トロントへ駐在帯同するご家族の小学生お子様の英語準備

カナダ・トロントへ駐在帯同するご家族の小学生お子様の英語準備

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このページでは、用賀駅で【海外赴任・駐在に帯同する子供の英語準備】マンツーマンレッスンを受けている、英会話ビギン生徒様の上達事例をご紹介いたします。

6ヶ月後にカナダ・トロントへ駐在帯同するご家族の小学生お子様の英語準備をしたい

今回ご紹介するのは、用賀駅で英会話レッスンを受ける小学生のWちゃんです。
Wちゃんのご家族は6ヶ月後にカナダ・トロントへ駐在帯同するため、現地での学校生活に向けて準備されたいとのことでビギンの英会話レッスンをスタートしました。

英会話スクールに通った経験はありませんが、学校で英語を学び始めているところです。2年生の時から学校で少し英語に触れる授業が始まり、5年生からは毎日短い時間ですが、英語の時間があるそうです。具体的には、ネイティブの小学生の英語を聞き、何を言っているか理解する練習と、英語を発音する練習が多いとのことです。書くこと、読むことはほとんどやっていないようでした。
転勤が決まり、最近、公文の英語を始めたそうです。

体験レッスンでは、簡単な自己紹介からスタート。
その後、現地の学校へ行った時のために、教科の名前を単語を紹介しました。すでに知っている単語も多く、とても積極的でした。教科を好きな教科と嫌いな教科に分け、I like math. I don’t like science. のように肯定文、否定文の作り方を紹介しました。
次に疑問文の作り方とYes, I do. / No, I don’t.という答え方を紹介し、お互い質問し合いました。最後は自分の好きな教科についてを自己紹介に加えて発表することができました。

英語の基礎を固めながら、インターですぐに使える英語フレーズを瞬間的に口に出せるまで練習

Wちゃんの英語レベルを判断し、帯同英語準備レッスンを多く担当しているMakiko先生はカスタマイズプランでレッスンを行っています。
現地校で英語の生活が始まれば、子供はあっという間に英語を英語のまま聞こえるようになりますので、ご出発までの期間は英語に慣れること、特に英語を読める(音読できる)力をつけることにフォーカスしています。

以下6つのカリキュラムをバランス良く配合しながら、Wちゃんが楽しく英語を学べるよう工夫をしています。

1. アルファベット・フォニックス
2. リーディング(読む・音読)→目的:英文を読むこと、目で追うことに慣れる
3. スピーキング(話す・会話)→目的:文法の基礎を学びながら、英文レーズと単語を習得する / 自己紹介(自分や家族のこと)や日本の紹介ができる
4. リスニング(聞く)→目的:日本語に訳さず、英文のまま聞くことに慣れる
5. ライティング(書く)→目的:英文を書くことに慣れる
6. カナダについて:カナダ人の英語やカナダでの生活などを知る

フォニックスのルールが身につき自分で英語の本を読めるように!

・レッスンを始めて4ヶ月、Wちゃんの発音はどんどん上達しています。日本人の私たちにとって難しい音も正確に発音できるようになりました。音読の中で、She sees ….を見事に発音してくれた時は感動しました。cityもカタカナのシティーではなく、英語の音で発音できます。お母様と一緒にしっかりご自宅でCDを聞き、音読の練習をされた成果です。

・英文は、とても小さいところまで気をつけて読むことができるようになりました。複数形や動詞の後ろにつくes / sも見落とすことなく音読できます。これまでに読んだディズニー英語シリーズは、
Finding Nemo、 Winnie the Pooh、 Dumbo、 Ariel、 Toy Story、 Monsters、 Inc.、 Snow White、 Bambiの8冊です。

初めて読むテキストも、講師が読む前にまずWちゃんに音読してもらうことにしています。知らない単語も近い音で読めるようになり、フォニックスが身についてきたことが分かります。小文字のbとdも迷わず読めるようになりました。単語を指差しながら音読すると、目で見える単語(アルファベット)と口に出して聞こえる音が繋がり、フォニックスが身についていきます。

・文法は、テキストに沿って進めてきました。時制では主に現在形と現在進行形が出てきましたが、レッスンのフリートークでは過去形で学校の様子を話すフレーズも練習しました。動詞の変化や名詞の複数形については、少しずつ理解できてきました。これは多くの文章に触れ、何度もルールを確認することで身に付きます。Wちゃんはたくさん音読してきましたので、三人称単数の動詞の変化は自然に身についています。

娘はいつも「Makiko先生は本当に優しい!」と言って毎回のレッスンを心待ちにしています

お父様の待つカナダ・トロントへ出発するためレッスンは退会となりましたが、退会にあたりWちゃんのお母様より、以下のメッセージをいただきました。

とてもお優しい先生で、娘はいつも「Makiko先生は本当に優しい!」と言って毎回のレッスンを心待ちにしています。
レッスン内容も、現地校で役立つに違いない事を中心に、先生のネイティブの発音を生で聞くことができるので大変有意義な時間を過ごさせて頂いています。
またご自身のご経験から、アドヴァイスを下さるのでとても有り難いです。

毎回のレッスン内容は、現地での学校生活に役立つものばかりで貴重な情報を沢山頂き、感謝の気持ちでいっぱいです!
Makiko先生に大変お世話になりました。短い期間でしたが、本当にお世話になりました。

お子様の駐在帯同英語準備レッスンを担当している英会話講師

オンラインでマンツーマン英会話を教えているMakiko先生

Makiko先生

オンライン

子供時代を海外で過ごし、高校は現地のアメリカンスクールを卒業しカナダの大学に交換留学。社会人になって在日大使館で15年以上勤務するなど英語の環境で働いてきました。
転勤の帯同でアメリカシカゴで生活した経験も含め、9年半の海外生活の経験があります。
子供の頃から海外で暮らし、子供目線で見た母親の海外暮らしの苦労や、大人になってから海外で生活した経験、また長期に渡り在日大使館で仕事の経験から、日常会話・海外赴任やご主人様の帯同、ビジネス英語まで幅広い指導が可能です。

もっと知りたい!

海外赴任・駐在。子供のインターナショナルスクールや現地校入学へむけた英語準備レッスン